Madrid y Cataluña arrasan en los Campus de Excelencia

Los centros universitarios de Madrid y Barcelona han copado los Campus de Excelencia Internacional (CEI). Los premiados son la Universidad Autónoma de Barcelona, la Universidad Autónoma de Madrid, la Universidad de Barcelona-Universidad Politécnica de Catalunya y la Universidad Complutense de Madrid-Universidad Politécnica de Madrid (que presentaron un proyecto conjunto) y la Universidad Carlos III de Madrid, según han informado fuentes educativas.

El programa Campus Excelencia Internacional busca situar a los centros españoles entre los 100 mejores del mundo con proyectos innovadores. Incluye 150 millones de euros a repartir en préstamos, que adelantarán el Gobierno a las comunidades autónomas para que éstas lo devuelvan, más otros 53 millones para subvenciones que proceden del Plan E. Lo lideran los ministerios de Educación y de Ciencia e Innovación

Estas son las líneas principales de los cinco proyectos elegidos según fuentes educativas:

Universidad Autónoma de Barcelona (UAB)

La propuesta de la Autónoma pasa por mejorar la docencia, con una oferta académica más internacional y más programas de movilidad de estudiantes, o impulsar la actividad investigadora en nanociencia y biotecnología. Aspiran a situar a la UAB entre las 50 primeras universidades de Europa en los rankings internacionales.

Universidad Autónoma de Madrid

El Campus de Excelencia Internacional UAM+ CSIC involucra a más de 30 instituciones y empresas. La propuesta centra sus esfuerzos en Nanociencia y Materiales, Biología, Biomedicina y Ciencia de los Alimentos. Tendrá un amplia área interdisciplinar de Ciencias Sociales, Jurídicas y Humanidades. Durante la presentación de la candidatura, destacaron sus grandes acuerdos internacionales. El rector, José María Sanz, señaló que también quieren potenciar el entorno (residencias, instalaciones deportivas...) para atraer a grandes investigadores.

Barcelona Knowledge Campus (Universidad de Barcelona-Universidad Politécnica de Catalunya)

La propuesta conjunta de las dos universidades catalanas aspira a consolidarse como motor de desarrollo territorial y a atraer el talento. Acogen 23 centros de investigación, dos parques científico tecnológicos y se definen como un polo de atracción internacional de talento gracias a su oferta de Masteres y Programas de Doctorados.

Universidad Carlos III

La Carlos III destacó la internacionalización del Campus durante la presentación pública que todas las universidades realizaron ayer. Este centro madrileño anunció que potenciarán los postrados, la docencia y que incrementará la oferta residencial. Su propuesta incluye entidades como el Hospital Universitario Gregorio Marañón o el Centro Superior de Investigaciones Científicas (CSIC).

Campus de Moncloa (Universidad Complutense y Politécnica de Madrid)

Al proyecto se han adherido 25 empresas y organismos como el Centro Superior de Investigaciones Científicas. "Aspiramos a producir nuevos premios Nóbel que no tengan que irse de nuestra universidad para conseguirlo", señaló ayer el rector de la Complutense, Carlos Berzosa, durante la presentación del proyecto. Estará especializado en nuevas energías, agroalimentación y salud, entre otras materias.

Los ministerios de Educación y Ciencia e Innovación han creado una segunda categoría, los premios regionales, para otras universidades aspirantes a Campus de Excelencia Internacional que también recibirán préstamos públicos. Los elegidos son la Universidad de Santiago, la Universidad de Oviedo, que ha obtenido 7,5 millones, la Universidad de Cantabria -que ha presupuestado su propuesta en 200 millones a cuatro años para el que reclamaba el 40% de financiación vía préstamos- y el proyecto de Campus de Excelencia Agroalimentario, que encabezaba la Universidad de Córdoba con otros cuatro centros universitarios andaluces.


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Gabilondo pide colocar la educación en el corazón de la economía

El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, ofreció las primeras pinceladas de lo que será a partir del 1 de enero de 2010 la presidencia española de la Unión Europea (UE) en su departamento. Gabilondo apostó por dar un nuevo impulso a la educación y convertirla en el verdadero «corazón de la economía», después de que se ha demostrado que esta crisis es producto de un modelo «cortoplacista».

En la comisión mixta sobre la UE, defendió que la educación, la innovación y la formación son fundamentales para la «nueva economía», porque es clave para fomentar la creación de empleo en toda Europa. En este apartado, subrayó la responsabilidad social de la educación como una de las líneas de la presidencia española. «Hay que mantener la inversión en educación y formación», aseveró Gabilondo, que anunció una conferencia en Madrid donde se determinarán las líneas maestras para lograr que esta ecuación funcione. Además, la modernización de las universidades europeas y un marco estratégico para 2020 serán otros dos pilares educativos de la presidencia española.

Asimismo, Gabilondo defendió que el futuro de la educación española pasa por una mayor internacionalización; y en este apartado juega un papel fundamental el plan Bolonia. El ministro rechazó la idea de que este proyecto paneuropeo, que engloba a 46 países, atente contra la diversidad de Europa. «Este proyecto busca una estructura similar, que los sistemas sean compatibles y comparables», insistió, a la vez que pedía una armonización rápida del proceso de adaptación.

Por otra parte, aseveró que se «reforzarán y redefinirán» las estrategias de cooperación entre los países, porque hasta el momento se han logrado unos índices muy bajos en este apartado.

Otro de los pilares que se debatirán en las diferentes reuniones en Madrid, Barcelona, Málaga y Zaragoza será el futuro de la Formación Profesional. Gabilondo consideró necesario una revisión de las políticas de esta opción educativa, como la concesión de créditos, para mejorar la movilización tanto de profesores como de alumnos.


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XXXVII congreso nacional de la enseñanza privada

Ayer tuvo lugar el acto de inauguración del XXXVII Congreso Nacional de la Enseñanza Privada 'El valor de educar', que se celebrará hasta el próximo día 15 de noviembre, que culminó con la entrega de los Reconocimientos CECE a la Educación en Libertad que recibieron las asociaciones de padres Concapa y Cofapa, el Grupo Planeta y, con carácter excepcional, la Provincia del Santo Tomás de Villanueva de los Agustinos Recoletos.

La secretaria de Estado de Educación y Formación Profesional, Eva Almunia, destacó el papel que juega la escuela concertada "en una sociedad abierta y moderna", con un sistema educativo que goza "de buena salud" y que garantiza que "todos tengan acceso a una educación universal, gratuita y de calidad".

Respecto al pacto educativo propuesto por el ministro de Educación, Ángel Gabilondo, indicó que "debe ser un gran acuerdo en el que quepamos todos a partir de las ideas que nos unen". Además, consideró que está la "oportunidad de que los centros sean transformadores sociales con el proyecto de Escuelas 2.0 que, por supuesto, también tiene que llegar a los centros concertados".

Por su parte, la presidenta de la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE), Isabel Bazo, afirmó que con este Congreso se pretende "afrontar los problemas" puesto que están "convencidos" de que pueden aportar "soluciones". Bazo, insistió que durante este encuentro se abarcará toda la etapa escolar, desde la Educación Infantil, hasta la Formación Profesional, pasando por la Educación Obligatoria. Asimismo, consideró que "ante la problemática actual a la que se enfrenta la escuela", se debería pensar que se ha llegado tarde, "ya que la educación y la inculcación de los valores debe hacerse desde la edad temprana".

En este sentido, la alcaldesa de Alicante, Sonia Castelo, recordó que la educación es "fundamental para el futuro de los jóvenes" y se mostró "convencida" de que este Congreso será la "oportunidad" para reflexionar en qué punto se está y caminar todos hasta el "modelo de convivencia" que se busca, ya que existe "el interés común de mejorar el nivel educativo" de los jóvenes.


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La justicia andaluza permite la segregación por sexos en las aulas

El Tribunal Superior de Justicia de Andalucía (TSJA) permitirá, hasta que emita una sentencia definitiva, que siete colegios católicos concertados de Sevilla continúen separando por sexos a sus alumnos. La Consejería de Educación había ordenado retirarles la subvención el próximo curso si no pasaban a ser mixtos.

Victoriano Valpuesta uno de los tres magistrados, junto a Eloy Méndez y Guillermo del Pino, que firman el auto que deja en suspenso la decisión de la Junta ya había parado el primer intento andaluz de evitar la separación por sexos, iniciado hace 10 años. Valpuesta, quien también permitió la objeción a la asignatura Educación para la Ciudadanía, tumbó hace tres años esa orden.

La Junta inició el segundo movimiento tras la entrada en vigor de la nueva Ley Orgánica de Educación, que prohíbe la discriminación por sexos (artículo 84.3), y de una sentencia del Tribunal Supremo, ante un recurso de Castilla-La Mancha, que autoriza a las comunidades autónomas a negar dinero público a los centros segregadores.

Los colegios católicos se mostraron satisfechos por la decisión del TSJA y abogaron por pactar una solución negociada.


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semana de la ciencia en galicia

Una decena de actividades divulgativas empiezan hoy con motivo de la celebración de la novena edición de la 'Semana de la ciencia' en Galicia, en la que participan las tres universidades, un laboratorio, museos, un observatorio y otras entidades de la comunidad.

En esta ocasión el evento no cuenta con una temática central, si no que conmemora varios hitos como el 'Año europeo de la creatividad y de la innovación', el 'Año Darwin' y el 'Año internacional de la astronomía', por lo que buena parte de los actos girarán entorno a alguno de estos temas.

Uno de los proyectos que arranca hoy --y se prolonga hasta el próximo día 29-- es 'Arqueocampo', que organiza el Laboratorio Patrimonio del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). La iniciativa consiste en una simulación de trabajo en el que los participantes podrán experimentar toda la cadena del trabajo arqueológico, desde la excavación y el procesado de material hasta la labor de gabinete.

'Arqueocampo' contará con dos turnos cada día --uno por la mañana y el otro por la tarde-- y en cada uno podrán participar dos grupos de un máximo de 15 personas y un mínimo de 10. Su duración es de dos horas y media y se desarrollará en el Centro Sociocultural del Castiñeiriño, en Santiago.

Por su parte, la Facultade de Farmacia de la Universidade de Santiago de Compostela (USC) organiza a partir de hoy --hasta el día 22-- una exposición bajo el título 'EXPOMicroDeCine'. La muestra repasa cronológicamente y mediante carteles publicitarios algunas de las películas que trataron distintos aspectos de las enfermedades infecciosas a lo largo de la historia.

Bajo la denominación 'Energía, materiales y medio ambiente: futuro sin salir de la tierra', la Universidade de Vigo realiza una actividad --de hoy al viernes-- en la Escola Técnica Superior de Enxeñeiros de Minas. El centro pretende la participación activa del público mediante la manipulación real de materiales y el apoyo de medios audiovisuales, fotografías, videos y textos claros.

'Do mar á conserva', que organiza la Asociación Nacional de Fabricantes de Conservas de pescados y mariscos (Anfaco-Cecopesca), consiste en talleres de cata y elaboración de conservas, nutrición y visitas guiadas hasta el día 20 por las instalaciones de Anfaco, en Vigo.

La Escola Técnica Superior de Enxeñeiros de Telecomunicación de la Universidade de Vigo acogerá otro taller --'Enxeño 2009'-- hasta el día 20, que propone la construcción y programación integral de un robot y su manejo por grupos de tres estudiantes de 14 años.

Desde hoy, la 'Semana de la ciencia' también reserva un espacio para la cultura y la biología marina, con un programa dirigido a centros de primaria y secundaria del sur de Galicia en el puerto deportivo de Baiona, a cargo de la Coordinadora para o Estudo dos Mamíferos Mariños. Los alumnos podrán visitar un velero tradicional de casi un siglo e investigar su historia y los recursos naturales del entorno hasta el próximo sábado.

El Observatorio Astronómico Ramón María Aller de Santiago realiza hasta el día 22 actos de divulgación por centros y asociaciones que así lo deseen, con el propósito de ofrecer charlas informativas. También pone en marcha --hasta el mismo día-- un curso de iniciación para todos los públicos.

Por último, 'Ciencia para todos' es un proyecto de los museos científicos coruñeses que se abre hoy y se clausura el domingo con jornadas de puertas abiertas en la Casa das Ciencias, en la Domus y en el Aquarium Finisterrae.

Debido a esta efeméride, la Domus presenta mañana el libro 'Aquí estamos mutando', de la profesora de la Universidade da Coruña (UDC) Ana González Tizón; el jueves se inaugura la exposición 'Historia del príncipe y la sardina' en el acuario y habrá un encuentro con profesores en la Domus; y los días 14, 15, 21 y 22 de noviembre habrá actividades en la Casa das Ciencias, en su planetario y en el acuario.

Continúan iniciativas que ya están en marcha como el proyecto 'La influencia de Charles Darwin' en el cine, de la USC; el ciclo de 'Curto-circuitos de neurociencia', de la UDC; el certamen de relatos de ciencia ficción del centro tecnológico Gradiant; y la página web de la Fundación Innovapyme sobre cómic de innovación, entre otros.

En total, la Xunta destacó que unas 20 entidades públicas y privadas distribuidas por toda la geografía desarrollan medio centenar de actividades divulgativas en la comunidad.


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semana de la ciencia en andalucia

Un total de 53 entidades participan con 250 actividades en la IX Semana de la Ciencia de Andalucía, presentada hoy por la Junta de Andalucía y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y que concluirá el próximo 20 de noviembre.

Este año la Semana de la Ciencia coincide con tres importantes conmemoraciones: el Año Europeo de la Creatividad y la Innovación, el Año de Darwin y el Año Internacional de la Astronomía.

La Semana de la Ciencia es una magnífica oportunidad para acercar la innovación y el conocimiento a la sociedad. Durante dos semanas las universidades, los centros de investigación, empresas, institutos y colegios, organizan una gran cantidad de actividades para mostrar una imagen de la Ciencia mucho más próxima y divertida, ayudándonos a comprender cómo la Ciencia y la Innovación mejora nuestras condiciones de vida.

Además de apostar por la faceta lúdica y didáctica que la ciencia puede tener para la sociedad, la celebración de la Semana de la Ciencia debe servir para reivindicar desde la esfera científica la necesidad de apostar firmemente por la divulgación desde las instituciones públicas. “La ciencia no sirve de nada si el ciudadano no conoce que le es enormemente útil para su vida diaria”, enfatizó el coordinador institucional del CSIC.

EL CSIC SE CENTRA EN GALILEO

La Casa de la Ciencia de Sevilla, del CSIC, ofrecerá tanto a escolares como a público general la oportunidad de acercarse a la figura del célebre matemático y astrónomo Galileo Galilei.

De esta manera, tres actividades abordarán el aporte de este científico. Por una parte, el estreno nacional en la Casa de la Ciencia de la obra de teatro 'Galileo', creación de los conocidos productores e intérpretes teatrales Juan Ruesga y Roberto Quintana, sobre las horas previas al juicio ante el tribunal de la Santa Inquisición que debió enfrentar Galileo en Roma durante la primavera de 1633 por "defender, enseñar y desarrollar la teoría heliocéntrica de Copérnico, es decir, que era la tierra la que es movía en torno al sol".

Otra de las propuestas será la exposición 'Galileo y el mensajero sideral', que persigue "introducir a los visitantes a las teorías que en materia de física, astronomía y matemática desarrolló el pensador italiano a través de paneles explicativos con la reproducción de sus manuscritos, instrumentos científicos y facsímiles.

Finalmente, los autores del espectáculo teatral, Ruesga y Quintana, presentarán el ciclo de conferencia 'Galileo, nuestro contemporáneo', donde explicarán sobre las razones de escoger específicamente a este pensador como personaje central, y su vigencia en torno al conflicto entre ética profesional, ideología y supervivencia.


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semana de la ciencia en madrid

La Semana de la Ciencia Madrid es uno de los acontecimientos más importantes de ciencia en Europa.

Esta novena edición, que se celebra del 9 al 22 de noviembre, acoge a más de 410 organismos implicados con el objetivo común de acercar la ciencia y la tecnología a los ciudadanos. Está organizada por la Dirección General de Universidades e Investigación de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, a través de la Fundación madri+d para el Conocimiento.

Su objetivo es "alentar el desarrollo de relaciones armoniosas entre ciencia y sociedad, así como contribuir a que los científicos reflexionen de manera crítica y adopten una actitud más receptiva ante las preocupaciones de la sociedad".

Universidades, centros de investigación, sociedades científicas, ONG'S, empresas, museos, fundaciones, asociaciones científicas y organismos gubernamentales abrirán sus puertas durante dos semanas, organizando más de 770 actividades gratuitas.

Desde jornadas de puertas abiertas a ciclos de cine y exposiciones, pasando por mesas redondas, conferencias e interesantes excursiones e itinerarios guiados por especialistas.

Más de 2.000 científicos de campos tan diversos como la geología, la neurobiología, la astrofísica, la psicología, la arquitectura y la prehistoria, entre otros, se han embarcado en la apasionante aventura de compartir con el público su trabajo diario, sus descubrimientos, sus dudas y sus contratiempos.

Las más de 770 actividades gratuitas que ofrece la IX Semana de la Ciencia ponen al alcance de todos la ciencia y la tecnología realizada en la Comunidad de Madrid, desde el mundo de las nuevas tecnologías en materiales hasta las últimas investigaciones en robótica, desde las más recientes investigaciones en nuevas políticas energéticas hasta los últimos avances en la astronomía, el transporte, las comunicaciones, las leyes del suelo o la arqueología. Todo un mundo de conocimiento de la mano de los mejores expertos.

Lugares de celebración

Por toda la Comunidad de Madrid, en grandes y pequeñas localidades, en multitud de espacios y sedes, en la montaña y en la urbe, en salas de conferencias y jardines, en cines y teatros, en laboratorios y centros de investigación, en museos y bibliotecas, en universidades y en colegios.

Si quieres buscar las actividades que se celebran en tu localidad, utiliza el buscador avanzado

Teléfono de información: 91 720 00 24
Horario: del 19 de octubre al 22 de noviembre
De lunes a jueves, de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 18:00
viernes de 10:00 a 14:00


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