Blog de Educaccion

educaccion excursiones educativas

martes 30 de marzo de 2010

Galicia recorta las ayudas para actividades en los colegios

Los colegios gallegos tendrán en 2010 menos dinero para programar actividades fuera de horario lectivo. Cada año cuentan con unas ayudas que concede la Consellería de Educación, que ha recortado de los 2,9 millones de 2009 a los 2,6 de este año, una reducción de un 11,4%.

El plan tiene cuatro partidas. Dos mantienen el presupuesto y otras tantas lo reducen significativamente. Una de las recortadas es la que venía financiando la apertura de centros antes del horario lectivo para los padres que tenían que dejar a sus hijos más temprano en el colegio, las actividades para los tiempos de comedor escolar y las posteriores a las clases. El dinero destinado a todas ellas baja casi un 30% y cambia su función para sufragar en vez estas actividades otras de "apoyo comunicativo" para impartir clases de inglés, castellano y gallego.

La otra partida que se rebaja -más de un 20%- es la que subvenciona actividades lúdico-deportivas, de promoción de la autonomía personal y de fomento de la creatividad. Los capítulos que se mantienen van a parar al refuerzo de aprendizaje a través de las tecnologías de la información y la comunicación y a las redes de apoyo a la orientación educativa.

El portavoz de educación del PSdeG en el Parlamento, Guillermo Meijón, denunció ayer que las ayudas que se recortan venían creciendo y que cada vez se incorporaban más centros educativos de toda Galicia. "El año pasado se llegó a 168, más de la mitad de los que hay en la comunidad autónoma. Entendíamos que eran actividades que se tenían que potenciar, no que reducir", lamentó Meijón. Aseguró que muchos centros ya tenían programadas las actividades y que, al cambiar la modalidad de las ayudas, no podrán ser sufragadas con estos fondos, que provienen en un 60% de la Xunta y en un 40% del Ministerio de Educación.

Ante la pregunta de cómo afectarán estas bajadas a los colegios, la consellería responde que "dependerá del número de ayuntamientos solicitantes y de las actividades para las que se les concedan ayudas". "Del total del dinero a repartir se hará la distribución final de acuerdo con los criterios establecidos en la convocatoria para cada una de las actividades y modalidades subvencionables", añade.

Meijón aseguró que ahora serán los ayuntamientos -que perciben la ayuda en primera instancia y después la reparten entre los colegios- los que tengan que echar mano de sus propios recursos para mantener las mismas actividades. "No tiene sentido que en la situación por la que pasan los consistorios recorten fondos en vez de potenciar", subrayó.

Visita www.educaccion.es
Más información en el 91 648 23 53, en info@educaccion.es, www.educaccion.tel y en www.educaccion.es,

Visita:
www.campamento.biz,
www.chiquijardin.es,
www.chiquipark.org,
giardino,
www.pizzajardin.org,
www.escuelainfantil.org
y www.tirolina.net

Etiquetas: , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

viernes 5 de marzo de 2010

Miles de chavales se quedan sin sus actividades extraescolares en la Comunidad de Madrid

Miles de alumnos se beneficiaban de las actividades extraescolares gratuitas que ofrecían colegios e institutos de la región gracias a las subvenciones del Gobierno regional. Actividades que, según denuncian desde el sindicato FETE-UGT, o bien han dejado de prestarse o lo harán en breve a lo largo de este mes.

Un buen ejemplo de este recorte son los 46 centros de la capital (41 colegios públicos y concertados y 5 institutos) adscritos al programa Madrid-Compensatoria (que gestiona el Ayuntamiento de Madrid con fondos de la Consejería de Educación), en los que desde enero no se brindan con regularidad las actividades extraescolares a unos mil alumnos. Es más, los directores de los centros han recibido una circular municipal en la que informan de que no será hasta "después de Semana Santa cuando se retomen las clases extraescolares".

Los niños que acuden a estas actividades (animación a la lectura, técnicas de estudio, informática y apoyo, entre otras) han visto cómo su frecuencia ha disminuido desde enero (de tres a un día por semana) o han desaparecido.

Y todo porque el contrato de las empresas adjudicatarias terminó en diciembre y a día de hoy aún no se han adjudicado los nuevos, según corroboró el propio Ayuntamiento de la capital.

Según el Consistorio, los talleres extraescolares suspendidos "se reanudarán a la mayor brevedad", aunque no explica a qué se debe el retraso de un trimestre. La Consejería de Educación, que otorga esta subvención, asegura que la destinada para el programa Madrid-Compensatoria se entregó en la fecha estipulada. La Comunidad afirma que la suspensión de los talleres depende del Ayuntamiento.

Por su parte, algunos padres afectados aseguran que el pasado 11 de enero recibieron un comunicado de los centros anunciando la suspensión "con los problemas de organización de horarios que eso puede ocasionar a una familia", explican.

Menos campeonatos

Los deportes extraescolares son otros de los damnificados por la política de austeridad que se ha instalado en la Administración Pública.

Tanto que la Consejería de Deportes ya ha comunicado a los centros que participan en los Campeonatos Escolares (más de 400 y 20.000 alumnos) que este curso terminarán un mes antes, "a mediados de abril", explican desde la Consejería. El fin de los Campeonatos Escolares supone también la finalización de los monitores que imparten las clases extraescolares de deportes.

Para la Fapa Giner de los Ríos, el problema reside en que los recortes se practican "sobre la partida de educación y no sobre otras más superfluas".

Recortes educativos

Educación ya fue el curso pasado una de las grandes perjudicadas por los recortes, en especial por los aplicados a su partida en los presupuestos regionales. De entrada, el Gobierno regional retiró la gratuidad de la escuela infantil para los más necesitados (ahora cuesta 45 euros al mes). Antes, en abril de 2009, se retiraron las becas de libros a primero de Infantil, medida que perjudicó a los 54.000 niños de esta etapa escolarizados en la región, y que perdieron 65 euros de media.

Visita www.educaccion.es
Más información en el 91 648 23 53, en info@educaccion.es, www.educaccion.tel y en www.educaccion.es,

Visita:
www.campamento.biz,
www.chiquijardin.es,
www.chiquipark.org,
giardino,
www.pizzajardin.org,
www.escuelainfantil.org
y www.tirolina.net

Etiquetas: , , , , , , , , , , , , , , ,

miércoles 10 de febrero de 2010

La educación en valores, a través del mundo del cine

Unicaja y la Fundación Lumière organizaron ayer la primera actividad dentro de la V edición de las Jornadas de Cine Infantil en Educación y Valores. La actividad, que se celebra en Jaén, en el Salón de Actos de la Delegación Provincial de Educación hasta el próximo 19 de Febrero, reunió ayer a los primeros 400 chavales, de los 2.700 que tomarán parte.

Diez colegios de la capital disfrutarán de este programa, en el que se proyectarán las películas 'Pulgarcita' y la cinta española 'Carlitos y el campo de los sueños', con el fin de transmitir distintos valores humanos.

Las V Jornadas de Cine Infantil en Educación y Valores iniciaron su andadura en octubre del año pasado, en La Solana (Ciudad Real), y recorrerán, a lo largo del actual curso escolar distintas localidades de las provincias andaluzas.

Esta actuación, que se realiza con la colaboración de la Delegación de Educación, se encuadra dentro de las actividades que realiza Unicaja en apoyo de aquellas iniciativas que favorezcan la formación integral del individuo, y en especial de los niños, así como las relacionadas con la difusión del cine. Por su parte, los beneficios que pudieran obtenerse de la celebración de estas jornadas se destinarán al proyecto 'Niños contra el Cáncer' de la Clínica Universitaria de Navarra.

Las jornadas buscan, a través de la proyección de películas, utilizar el cine como herramienta para que los niños tomen conciencia sobre diferentes valores humanos, y están dirigidas a niños de entre 4 y 12 años.

Durante las actividad se proyecta una película en la que los niños, junto a un monitor, analizan cuáles son los valores sociales, culturales y ecológicos en la cinta escogida. 'Pulgarcita' va dirigida a los niños de Educación Infantil y 'Carlitos y el campo de los sueños' a los alumnos de Educación Primaria. Esta última película, gracias a la colaboración de sus productoras (Antena 3 Films y Vértice Producciones), es la primera cinta española que se proyecta con el fin de transmitir a los niños distintos valores humanos.

Una vez finalizada la película se hace entrega de material didáctico elaborado por pedagogos especializados de la Fundación Lumière con el objeto de que los niños trabajen en los valores destacados en la proyección, que en esta quinta edición se centran en la amistad, la superación, el respeto, la integración y el 'no a las armas'.

Visita www.educaccion.es
Más información en el 91 648 23 53, en info@educaccion.es, www.educaccion.tel y en www.educaccion.es,

Visita:
www.campamento.biz,
www.chiquijardin.es,
www.chiquipark.org,
giardino,
www.pizzajardin.org,
www.escuelainfantil.org
y www.tirolina.net

Etiquetas: , , , , , , , , , , , , , , , , ,

miércoles 11 de noviembre de 2009

La justicia andaluza permite la segregación por sexos en las aulas

El Tribunal Superior de Justicia de Andalucía (TSJA) permitirá, hasta que emita una sentencia definitiva, que siete colegios católicos concertados de Sevilla continúen separando por sexos a sus alumnos. La Consejería de Educación había ordenado retirarles la subvención el próximo curso si no pasaban a ser mixtos.

Victoriano Valpuesta uno de los tres magistrados, junto a Eloy Méndez y Guillermo del Pino, que firman el auto que deja en suspenso la decisión de la Junta ya había parado el primer intento andaluz de evitar la separación por sexos, iniciado hace 10 años. Valpuesta, quien también permitió la objeción a la asignatura Educación para la Ciudadanía, tumbó hace tres años esa orden.

La Junta inició el segundo movimiento tras la entrada en vigor de la nueva Ley Orgánica de Educación, que prohíbe la discriminación por sexos (artículo 84.3), y de una sentencia del Tribunal Supremo, ante un recurso de Castilla-La Mancha, que autoriza a las comunidades autónomas a negar dinero público a los centros segregadores.

Los colegios católicos se mostraron satisfechos por la decisión del TSJA y abogaron por pactar una solución negociada.

Visita www.educaccion.es
Más información en el 91 648 23 53, en info@educaccion.es, www.educaccion.tel y en www.educaccion.es,

Visita:
www.campamento.biz,
www.chiquijardin.es,
www.chiquipark.org,
giardino,
www.pizzajardin.org,
www.escuelainfantil.org
y www.tirolina.net

Etiquetas: , , , , , , , , , , , , , , , ,

lunes 9 de noviembre de 2009

semana de la ciencia en andalucia

Un total de 53 entidades participan con 250 actividades en la IX Semana de la Ciencia de Andalucía, presentada hoy por la Junta de Andalucía y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y que concluirá el próximo 20 de noviembre.

Este año la Semana de la Ciencia coincide con tres importantes conmemoraciones: el Año Europeo de la Creatividad y la Innovación, el Año de Darwin y el Año Internacional de la Astronomía.

La Semana de la Ciencia es una magnífica oportunidad para acercar la innovación y el conocimiento a la sociedad. Durante dos semanas las universidades, los centros de investigación, empresas, institutos y colegios, organizan una gran cantidad de actividades para mostrar una imagen de la Ciencia mucho más próxima y divertida, ayudándonos a comprender cómo la Ciencia y la Innovación mejora nuestras condiciones de vida.

Además de apostar por la faceta lúdica y didáctica que la ciencia puede tener para la sociedad, la celebración de la Semana de la Ciencia debe servir para reivindicar desde la esfera científica la necesidad de apostar firmemente por la divulgación desde las instituciones públicas. “La ciencia no sirve de nada si el ciudadano no conoce que le es enormemente útil para su vida diaria”, enfatizó el coordinador institucional del CSIC.

EL CSIC SE CENTRA EN GALILEO

La Casa de la Ciencia de Sevilla, del CSIC, ofrecerá tanto a escolares como a público general la oportunidad de acercarse a la figura del célebre matemático y astrónomo Galileo Galilei.

De esta manera, tres actividades abordarán el aporte de este científico. Por una parte, el estreno nacional en la Casa de la Ciencia de la obra de teatro 'Galileo', creación de los conocidos productores e intérpretes teatrales Juan Ruesga y Roberto Quintana, sobre las horas previas al juicio ante el tribunal de la Santa Inquisición que debió enfrentar Galileo en Roma durante la primavera de 1633 por "defender, enseñar y desarrollar la teoría heliocéntrica de Copérnico, es decir, que era la tierra la que es movía en torno al sol".

Otra de las propuestas será la exposición 'Galileo y el mensajero sideral', que persigue "introducir a los visitantes a las teorías que en materia de física, astronomía y matemática desarrolló el pensador italiano a través de paneles explicativos con la reproducción de sus manuscritos, instrumentos científicos y facsímiles.

Finalmente, los autores del espectáculo teatral, Ruesga y Quintana, presentarán el ciclo de conferencia 'Galileo, nuestro contemporáneo', donde explicarán sobre las razones de escoger específicamente a este pensador como personaje central, y su vigencia en torno al conflicto entre ética profesional, ideología y supervivencia.

Visita www.educaccion.es
Más información en el 91 648 23 53, en info@educaccion.es, www.educaccion.tel y en www.educaccion.es,

Visita:
www.campamento.biz,
www.chiquijardin.es,
www.chiquipark.org,
giardino,
www.pizzajardin.org,
www.escuelainfantil.org
y www.tirolina.net

Etiquetas: , , , , , , , , , , , , , ,

martes 13 de octubre de 2009

oferta de octubre de educaccion, excursiones educativas



Educacción lanza como oferta del mes de octubre la excursión a chiquipark xanadú para educación infantil.

Se trata de una excursión principalmente lúdica con un precio muy ajustado de 6 euros por alumno.

Las casi dos horas de excursión incluyen guiñol y una hora de juego libre por todas las instalaciones, entre las que se encuentran la mayor estructura de juegos de Europa, con cuatro plantas de altura y toboganes hinflables de 7 metros de alto.

Esta oferta es válida para los colegios que reserven excursiones antes del 31 de octubre y con fecha de disfrute durante el curso escolar 2009/2010. Consulta otras opciones con más contenidos educativos y servicios.

Visita www.educaccion.es
Más información en el 91 648 23 53, en info@educaccion.es, www.educaccion.tel y en www.educaccion.es,

Visita:
www.campamento.biz,
www.chiquijardin.es,
www.chiquipark.org,
giardino,
www.pizzajardin.org,
www.escuelainfantil.org
y www.tirolina.net

Etiquetas: , , , , , , , , , , , , , , ,

jueves 8 de octubre de 2009

sanidad lanza un concurso escolar nacional para prevenir el consumo de drogas

La ministra de Sanidad y Política Social, Trinidad Jiménez, expresó este jueves su preocupación por los últimos estudios que revelan que, pese a registrarse un descenso general en el consumo de drogas entre los adolescentes, la toma de contacto de los menores con el alcohol y el tabaco se produce cada vez a una edad más temprana, en el primer caso a los 13,7 años y en el segundo a los 13,3 años.

En tales términos se expresó la ministra durante la visita realizada al colegio público Cristóbal Colón de Valladolid, donde tuvo ocasión de inaugurar el concurso escolar de ámbito nacional bajo el lema 'El secreto de la buena vida', dirigido a alumnos de entre 10 y 12 años con el objetivo de prevenir el consumo de drogas.

Trinidad Jiménez, que mantuvo un encuentro informal con alumnos y profesores del citado centro, confesó su preocupación por el consumo de alcohol entre la población escolar y, sobre todo, por su ingesta "descontrolada" que se produce los fines de semana.

Al respecto, la ministra señaló que la última encuesta escolar revela que más de un 80 por ciento de los alumnos reconoció haber consumido alcohol, más del 50 por ciento tabaco y, "lo que es más preocupante aún", un 35 por ciento aseguró haber tenido contacto con el cannabis.

Así, y pese al descenso en el consumo de algunas drogas como cannabis y cocaína, Jiménez lamentó un incremento "en la percepción del riesgo con respecto al alcohol y el tabaco en edades muy tempranas", de ahí la necesidad, justificó, de programas y concursos como el inaugurado en Valladolid con el fin de prevenir y fomentar hábitos saludables.

El colegio visitado por la ministra es uno de los 1.450 que en todo el territorio nacional participarán en 'El secreto de la buena vida', un programa de prevención dirigido a escolares de entre 10 y 12 años (alumnos de 5º y 6º de primaria), a sus padres y profesores que incluye un juego multimedia puesto en marcha en 2006 y en el que ya han participado más 300.000 chavales.

En la presente edición ya han confirmado su participación cerca de 100.000 escolares, 12.000 profesores y 1.452 colegios de toda España.

En su cuarta edición, se trata de una iniciativa de la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas, en colaboración con las comunidades Autónomas y la Obra Social de Caja Madrid. Su objetivo es implicar a padres y profesores en una tarea común: prevenir el consumo de drogas y fomentar entre los más pequeños estilos de vida saludable.

Este programa trabaja factores de protección frente a las drogas, como las habilidades de resistencia a presiones del grupo, la mejora de la autoestima, la respuesta a las conductas agresivas y la información sobre este tipo de sustancias.

Una aventura virtual

El juego consiste en un viaje virtual por las 19 comunidades y ciudades autónomas, durante el que el jugador tiene que descubrir un secreto. Los jugadores vivirán una aventura en la que tendrán que enfrentarse a distintas situaciones y superar un conjunto de pruebas para llegar hasta la meta final. Sólo los que hayan conseguido completar el viaje comprenderán el sentido del secreto buscado: el de una buena vida que les ayudará a vivir plenamente sin drogas.

El concurso se desarrollará durante el primer trimestre del curso escolar 2009-2010 en colaboración con los planes autonómicos de drogas y las consejerías de Educación de las comunidades autónomas. Consta de dos fases: una autonómica y una gran final nacional que se celebrará en la primavera de 2010, en la sede de la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas, en Madrid.

Habrá premios para todos los participantes, especiales para los ganadores autonómicos y para sus colegios, así como para los tres primeros ganadores de la final estatal. El primer clasificado recibirá un viaje a Eurodisney para él y sus padres o tutores. El segundo y el tercero tendrán como premio una bicicleta y material deportivo.

Visita www.educaccion.es

Más información en el 91 648 23 53, en info@educaccion.es, www.educaccion.tel y en www.educaccion.es,

Visita:
www.campamento.biz,
www.chiquijardin.es,
www.chiquipark.org,
giardino,
www.pizzajardin.org,
www.escuelainfantil.org
y www.tirolina.net

Etiquetas: , , , , , , , , , , , ,

domingo 20 de septiembre de 2009

institutos bilingües desde el próximo curso en madrid

Los institutos de Educación Secundaria (IES) de la Comunidad de Madrid que quieran implantar la enseñanza bilingüe español-inglés durante el próximo curso 2010-2011 y así entrar a formar parte de la red de centros públicos con este tipo de educación tendrán hasta el próximo 9 de octubre para presentar su solicitud.

Así lo establece la orden de la Consejería de Educación por la que se seleccionará a los nuevos centros, en la que se explica que se tendrá muy en cuenta la proximidad a un colegio público bilingüe del curso escolar 2004-2005, el primer año que se implantó este tipo de centros en la red pública.

La idea es garantizar que los niños que comenzaron entonces a estudiar todas las asignaturas en inglés menos Lengua y Matemáticas, y que ahora están cursando 6º de Primaria (último curso antes de dejar el colegio) puedan continuar con estas enseñanzas en un instituto de las mismas características.

Entre los requisitos destaca el nivel de inglés de los profesores y sus necesidades de formación. Los docentes de inglés que deseen impartir docencia en una sección bilingüe deberán superar una prueba que permita asegurar un correcto desarrollo del currículo de Inglés avanzado. En el caso de que sean profesores de otras materias, deberán contar con la correspondiente habilitación.

La Consejería de Educación también tendrá en cuenta el grado de apoyo del claustro y del consejo escolar, así como la valoración del proyecto bilingüe que presente cada IES.

En este sentido, también se valora la experiencia educativa del centro, los recursos disponibles, y las secciones lingüísticas de Lengua Inglesa que se creen en el centro de Educación Secundaria.

Para llevar a cabo la selección de centros, Educación va a crear una comisión de selección, presidida por la consejera Lucía Figar, que podrá recabar de la Inspección Educativa la elaboración del informe sobre los centros participantes, valorará las solicitudes y elevará a la Consejería la propuesta de las resoluciones.

Los primeros 26 colegios bilingües que aparecieron en el curso 2004-2005 se distribuyeron entre Madrid capital y otros 17 municipios de la región. Así en Madrid, los primeros fueron el Alberto Alcocer, en San Blas; Dámaso Alonso, en Villaverde; Doctor Tolosa Latour, en Puente de Vallecas; Fontarrón, en Moratalaz; Lepanto, en Moncloa-Aravaca; Meseta de Orcasitas, en Usera; Rufino Blanco, en Chamberí; San Ildefonso, en Centro, y Vicálvaro, en el distrito de Vicálvaro.

Respecto a los 17 colegios bilingües de la Comunidad, en la zona norte se seleccionaron tres: Antonio Machado, en San Sebastián de los Reyes; Federico García Lorca, en Alcobendas y el San Andrés, en Colmenar Viejo.

En el sur, dos en Móstoles (Andrés Segovia y Vidente Aleixandre) y otros seis repartidos en Fuenlabrada (Clara Campoamor); Alcorcón (Daniel Martín); Arroyomolinos (Las Castañeras); Getafe (Manuel Núñez de Arenas); Ciempozuelos (Virgen del Consuelo) y el Ortega y Gasset de Leganés.

En Madrid este se escogieron cuatro centros: en Alcalá de Henares, el Dulcinea y el García Lorca; en San Fernando de Henares, el Olivar y en Meco, el colegio público San Sebastián, mientras que en la zona oeste se han seleccionado el colegio Las Veredas, en Colmenarejo, y el San Sebastián, en El Boalo.

Visita www.educaccion.es
Más información en el 91 648 23 53, en info@educaccion.es, www.educaccion.tel y en www.educaccion.es,

Visita:
www.campamento.biz,
www.chiquijardin.es,
www.chiquipark.org,
giardino,
www.pizzajardin.org,
www.escuelainfantil.org
y www.tirolina.net

Etiquetas: , , , , , , , , , , , , , ,

martes 1 de septiembre de 2009

vuelta al cole mas barata

Para la federación de consumidores, esta reducción del coste se debe a que las familias reutilizarán y reciclarán ropa y material del pasado año. El precio varía en función de si se trata de un centro público (477 euros), concertado (726 euros) y privado (1.114 euros).

De ese presupuesto, en los colegios públicos, unos 100 euros se van para ropa y uniformes, mientras que en los concertados el gasto en este ámbito es de 200 euros, y en los privados, de 270 euros. FUCI considera que, incluyendo los zapatos, supone uno de los gastos que más encarece a los padres el regreso a las aulas de sus hijos, por lo que es previsible que las familias realicen un importante recorte en este concepto para aliviar el coste del inicio de las clases.

En lo referente a la matrícula, tanto en el caso de los centros públicos como los concertados el coste es cero, mientras que en los colegios privados el coste medio se sitúa en los 250 euros, cifra que no varía con respecto al pasado año. Mientras, el precio de los libros se ha incrementado un 2 por ciento respecto al año anterior, lo que supone un desembolso medio de 183 euros.

En lo que respecta a material, los padres aseguran que van a intentar reutilizar y reciclar objetos tales como las mochila, cuadernos, carpetas o bolígrafos con lo que el gasto desciende en este año hasta los 45 euros en los colegios públicos, 110 en los concertados y 117 en los privados.

En comida, el coste total experimenta un "ligero incremento" que deja la media en unos 112 euros, siendo el coste en un centro privado el doble que en uno público. Asimismo, aumenta el gasto en transporte situándose en 74 euros mensuales en la red pública, 105 en los centros concertados y 140 en los privados.

Visita www.educaccion.es
Más información en el 91 648 23 53, en info@educaccion.es, www.educaccion.tel y en www.educaccion.es,

Visita:
www.campamento.biz,
www.chiquijardin.es,
www.chiquipark.org,
giardino,
www.pizzajardin.org,
www.escuelainfantil.org
y www.tirolina.net

Etiquetas: , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

jueves 27 de agosto de 2009

Protocolo contra la gripe en los colegios

Cuando en las escuelas infantiles de Galicia, colegios o institutos haya un 15% de alumnos enfermos, con síntomas similares a los de la gripe, los responsables de los centros deberán alertar a las autoridades para activar un protocolo de actuación ante posibles casos de gripe A. Este porcentaje subirá al 20% si no se trata de los estudiantes de una misma clase.

Esta es una de las medidas que anunciaron conjuntamente la conselleira de Sanidade, Pilar Farjas, y su homólogo en Educación, Jesús Vázquez, para coordinar medidas de prevención ante la posible pandemia de gripe. Los centros se dirigirán a cualquiera de las dos administraciones para determinar qué hacer en cada caso. Se trata de unos porcentajes flexibles, porque hay aulas con muy pocos alumnos, en las que esta tasa se alcanzaría con un único niño de baja.

Este protocolo se complementará con otros de información sobre consejos de higiene y prevención que se colgarán en la web educativa y que se darán a los centros a principios del próximo mes. Después de que se celebre la conferencia sectorial de educación en Madrid, el 1 de septiembre, los responsables de esta consellería informarán de los acuerdos adoptados a inspectores y sindicatos (el día 2), directores (el 3) y representantes de APA (el 4 de septiembre). Educación también pondrá en marcha un teléfono específico para los centros y una unidad de información, aunque no dio a conocer el número.

En lo que sí han sido unánimes los dos conselleiros es que a día de hoy no se contempla ni el cierre de colegios ni el retraso en el inicio del curso, una medida que no está avalada por ninguna autoridad sanitaria y que además provocaría importantes problemas de conciliación de la vida laboral con la familiar.

Aunque la Xunta ha hecho un aprovisionamiento de material para la prevención de la gripe A, no se dotará a los colegios de mascarillas ni de otro tipo de recursos a no ser que haya que activar algún protocolo por la detección de casos.

En cuanto a la vacunación, la Xunta reiteró su interés en que la población escolar en edad pediátrica (menores de 14 años), se incluya dentro de los colectivos diana a vacunar, así como los docentes, que se sumarían a profesionales sanitarios y a grupos de riesgo como obesos mórbidos, embarazadas o pacientes con enfermedades crónicas.

En cuanto a la posibilidad de que las docentes embarazadas no se incorporen a las aulas, Jesús Vázquez señaló que es una competencia del Ministerio de Trabajo determinar si deberían contar con una baja laboral, pero no descartan tomar medidas específicas en situaciones de riesgo.

Visita www.educaccion.es
Más información en el 91 648 23 53, en info@educaccion.es, www.educaccion.tel y en www.educaccion.es,

Visita:
www.campamento.biz,
www.chiquijardin.es,
www.chiquipark.org,
giardino,
www.pizzajardin.org,
www.escuelainfantil.org
y www.tirolina.net

Etiquetas: , , , , , , , , , , , , , , , ,

martes 25 de agosto de 2009

La gripe a no altera el calendario escolar

A una semana de las reuniones sobre la gripe con los ministerios de Sanidad y de Educación, las comunidades autónomas mantienen el comienzo del curso escolar en las fechas previstas inicialmente por cada una de ellas, si bien Navarra ha decidido escalonar la apertura de centros.

Más de 7,5 millones de alumnos de las enseñanzas no universitarias de régimen general iniciarán las clases en las primeras semanas de septiembre, el 60 por ciento de ellos en la educación obligatoria (Primaria y ESO).

Ante la posibilidad de que la vacuna de la gripe A no esté disponible todavía, Sanidad recomendará medidas básicas de precaución en los colegios. Precisamente se ha definido como grupo de riesgo a los menores de 15 años, que se corresponden teóricamente con los escolarizados desde Infantil hasta tercero de ESO.

Los escolares navarros del segundo ciclo de infantil y de primero y segundo de Primaria se incorporarán el 3 de septiembre; el 9 lo harán el resto de esta etapa y, a partir del 15, los de ESO, Bachillerato y FP.

Las autoridades forales argumentan que este calendario obedece más a criterios de prevención que de riesgo, y para garantizar una atención óptima a la población que pudiera contagiarse. Sobre este asunto, el ministro de Educación, Ángel Gabilondo, ha reconocido las competencias autonómicas y también ha defendido que las administraciones trabajen coordinadamente y de modo homogéneo para "transmitir la serenidad que comportan estas decisiones".

Gabilondo y la titular de Sanidad, Trinidad Jiménez, han insistido en que no hay razones hasta ahora para alterar las fechas del curso. No obstante, Jiménez ha apuntado la posibilidad de algún cierre de colegio durante una semana si fuera recomendado por las autoridades sanitarias internacionales en un momento de contagio muy alto.

En La Rioja, el consejero de Educación, Luis Alegre, admite que, si hiciera falta, se retrasaría incluso el inicio del curso, pero es necesario, advierte, que prevalezca la sensatez, no los intereses particulares de algunas comunidades por muy legítimos que sean.

Según la responsable de Sanidad de Canarias, Mercedes Roldós, aplazar el comienzo no tiene ningún sentido hoy por hoy, ya que se desconoce cómo serán las primeras semanas del otoño y también supone un problema para los padres.

El consejero balear de Salud, Vicenç Thomàs, matiza que los temas relacionados con la gripe A no están cerrados y, aunque no hay previsión de clausurar colegios, no excluye circunstancias que lo aconsejaran. Su colega vasco, Rafael Bengoa, señala que las medidas se analizarán en función de la evolución de la pandemia.

La Consejería valenciana de Educación espera a lo que decida el ministerio porque, según asegura, no puede tomar ninguna decisión unilateral; Castilla y León podría cambiar el calendario escolar en virtud de las recomendaciones del Gobierno central, pero precisa que no parece que será necesario; y Castilla-La Mancha recuerda que la OMS desaconseja modificarlo.

Entretanto, Andalucía está pendiente de las próximas reuniones interterritoriales para tomar decisiones conjuntas con el resto de CCAA, y también mantienen por el momento las fechas de las primeras clases Aragón, Asturias, Cantabria, Cataluña, Extremadura, Galicia o Madrid. Así, algunos centros de infantil de Galicia, Navarra y Madrid serán los que antes abran de toda España, en los primeros días de septiembre, mientras que el curso comenzará entre la primera y la segunda semana en la mayoría de autonomías.

Visita www.educaccion.es
Más información en el 91 648 23 53, en info@educaccion.es, www.educaccion.tel y en www.educaccion.es,

Visita:
www.campamento.biz,
www.chiquijardin.es,
www.chiquipark.org,
giardino,
www.pizzajardin.org,
www.escuelainfantil.org
y www.tirolina.net

Etiquetas: , , , , , , , , , , , , , , , , ,

martes 11 de agosto de 2009

Colegios abiertos en verano

Más de 1.500 niños de 92 municipios de la Comunidad de Madrid podrán realizar actividades extraescolares de carácter lúdico, artístico, deportivo y cultural en los 191 centros públicos de Educación Infantil y Primaria que el Gobierno regional mantendrá abierto durante el mes de agosto y los días no lectivos de septiembre.

Según informó la Administración autonómica, estas actuaciones forman parte del Plan de Mejora y Extensión de los centros educativos en el que la Consejería de Educación invertirá 14,2 millones euros durante este año para que 1.338 centros públicos de 152 municipios permanezcan abiertos y lleven a cabo actividades en días lectivos, fuera del horario escolar, y para que 383 de ellos participen en el programa durante los fines de semana, los días no lectivos y vacaciones de Navidad, Semana Santa y verano.

Durante los meses de agosto y septiembre permanecerán abiertos 21 centros en el municipio de Madrid, 12 en Coslada, 11 en Alcalá de Henares, 9 en Torrejón de Ardoz, 8 en Alcorcón y 7 San Fernando de Henares. En Rivas Vaciamadrid abrirán 5 centros, mientras que Aranjuez, Getafe y Humanes de Madrid contarán con 4 colegios abiertos.

Abrirán 3 centros en San Sebastián de los Reyes, Tres Cantos Valdemoro y Villalbilla y dos en Algete, Arroyomolinos, Boadilla del Monte, Colmenar Viejo, Colmenarejo, El Molar, Galapagar, Torrelodones, Moralzarzal, Móstoles, Pedrezuela, San Lorenzo de El Escorial, Soto del Real y Villanueva del Pardillo. En el resto de municipios abrirá un centro.

A lo largo del mes de julio y durante los días no lectivos de junio, la Comunidad de Madrid abrió un total de 336 centros públicos de Educación Infantil y Primaria, pertenecientes a 147 municipios de la región, de forma que en lo que va de verano más de 20.000 niños han podido realizar actividades extraescolares.

Durante estos meses han abierto 51 colegios de Educación Infantil y Primaria en el municipio de Madrid, mientras que en el resto de la región han abierto 13 colegios en Coslada y 11 en Alcalá de Henares y Torrejón de Ardoz. En Getafe y Móstoles han abierto 10 centros, en Alcorcón 9 y en Collado Villalba 8.

En Alcobendas, Fuenlabrada y Rivas-Vaciamadrid han permanecido abiertos 7 centros, en Parla y Pinto 6 y en Aranjuez y en Boadilla del Monte han abierto 5 colegios.

Asimismo, en Arroyomolinos y Humanes de Madrid han abierto 4 centros y en Galapagar, Majadahonda, Pozuelo de Alarcón, San Martín de la Vega, San Sebastián de los Reyes, Tres Cantos y Valdemoro han permanecido abiertos 3 colegios en cada municipio.

Han abierto dos centros en Algete, Alpedrete, Arganda del Rey, Brunete, Ciempozuelos, Colmenar Viejo, Colmenarejo, El Molar, Moralzarzal, Torrelodones, Pedrezuela, San Fernando de Henares, San Lorenzo de El Escorial, Soto del Real, Valdemoro, Velilla de San Antonio, Villanueva del Pardillo, Villalbilla y Villaviciosa de Odón. En el resto de los municipios ha permanecido abierto un centro.

Visita www.educaccion.es
Más información en el 91 648 23 53, en info@educaccion.es, www.educaccion.tel y en www.educaccion.es,

Visita:
www.campamento.biz,
www.chiquijardin.es,
www.chiquipark.org,
giardino,
www.pizzajardin.org,
www.escuelainfantil.org
y www.tirolina.net

Etiquetas: , , , , , , , , , , , , , ,

jueves 4 de junio de 2009

Convocatoria para concertar nuevos colegios bilingües

La Consejería de Educación ha publicado la convocatoria para la selección de centros concertados de la Comunidad de Madrid que estén interesados en implantar la enseñanza bilingüe español-inglés en Educación Primaria, durante el curso 2009-1010.

El plazo de presentación permanecerá abierto hasta el próximo 26 de junio de 2009.

Los centros que quieran presentarse deberán contar con un número suficiente de maestros habilitados para desarrollar el proyecto educativo bilingüe y contarán al menos con un auxiliar de conversación por cada 6 unidades. El área de Lengua extranjera será impartida por profesores con la titulación adecuada y el profesorado que dé clases de otras áreas en inglés deberá tener la habilitación lingüística correspondiente.

Las materias impartidas en lengua inglesa ocuparán al menos un tercio del horario escolar y podrán implantarse en todas las áreas menos en Matemáticas y Lengua Castellana y Literatura. Optan a esta convocatoria los centros concertados que estén autorizados por la Comunidad de Madrid para impartir enseñanzas de Educación Primaria en el curso 2009-1010.

En la actualidad existen en la región 25 centros docentes concertados que imparten enseñanza bilingüe en el primer curso de Primaria. Estos colegios extenderán el proyecto a segundo de Educación Primaria en 2009-2010. De esta forma se da continuidad a la implantación y extensión de una enseñanza bilingüe de calidad, tanto en los centros públicos como en los concertados.

Visita www.educaccion.es
Más información en el 91 648 23 53, en info@educaccion.es, www.educaccion.tel y en www.educaccion.es,

Consulta la BECA DE GUARDERIA GARANTIZADA de la Escuela Infantil Privada ChiquiJardin.

Visita:
www.campamento.biz,
www.chiquijardin.es,
www.chiquipark.org,
www.pizzajardin.org,
www.escuelainfantil.org
y www.tirolina.net

Etiquetas: , , , , , , , , , , , , ,