La ley de la ciencia no avanza

Cristina Garmendia, titular de Ciencia e Innovación, reiteró ayer los objetivos de la futura Ley de la Ciencia en el Consejo de Ministros, en un "informe sobre el desarrollo del anteproyecto de Ley de Ciencia, Tecnología e Innovación", según se refleja en el resumen de la reunión del Gabinete hecho público por Moncloa. Dicho anteproyecto, señala el texto, está "actualmente en la fase final de redacción". Los contenidos de la ley adelantados no aportan novedades respecto al borrador de Ley de la Ciencia concluido el pasado mes de febrero. Garmendia expresó su intención de llevar el borrador al Consejo de Ministros a finales de octubre y el pasado día 15 anunció que el ministerio "presentará a informe un borrador" de la ley en el Consejo de Ministros del 30 de diciembre.

El texto recogido ayer por Moncloa ocupa un folio y medio con principios generales sobre los objetivos de la nueva ley, que se agrupan en: una carrera científica socialmente reconocida, organización del sistema español de ciencia y tecnología, modernización de la ciencia y apertura a la sociedad, modelo de financiación y cambio de modelo económico.

Los dos ejes clave son, en el ámbito de la carrera científica, permitir "a los investigadores que trabajen en España contar con una carrera científica estable, predecible, basada en méritos y socialmente reconocida". El otro eje sería la agencia de evaluación y financiación, pero el resumen de Moncloa no menciona la palabra agencia, sino "un modelo organizativo moderno para la evaluación y la financiación de la ciencia". Ambos ejes fueron ya presentados por Garmendia en su comparencia en el Congreso de los Diputados en junio de 2008. La elaboración de la futura Ley de la Ciencia comenzó hace más de un año.

La novedad ahora respecto al borrador de febrero pasado es el cambio de nombre de la ley, al añadirse la tecnología y la innovación. Respecto a esta última, un párrafo final del informe de ayer indica que la ley "abordará diferentes aspectos previstos en la Estrategia Estatal de Innovación", y alude a la Ley de Economía Sostenible.

Ciencia e Innovación, con la incorporación reciente del nuevo secretario de Estado Felipe Pétriz, ha iniciado reuniones con los sectores implicados en I+D para retomar la preparación de la ley.


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los ministros de educacion europeos debaten el futuro de los profesores

Los ministros de Educación de la Unión Europea debatirán cómo mejorar las condiciones laborales y el nivel de competencia de los profesores en un consejo informal que tendrá lugar los próximos 23 y 24 de septiembre en la ciudad sueca de Gotemburgo.

La reunión estará dirigida por el ministro sueco de Educación, Jan Björklund, quien subraya que Europa se enfrenta a grandes problemas en lo que concierne a sus sistemas educativos. Hace cincuenta años, en Europa, el oficio de maestro tenía el mismo estatus que el de médico. Hoy ya no es así, recuerda.

Igualmente, destaca que ya hace tiempo que el nivel de los estudios ha bajado y que el colegio debe mejorarse, por lo que propone a sus colegas concentrarse en analizar las necesidades de los profesores y cómo motivar a los alumnos capacitados para que se hagan docentes en un futuro.

Los retos a los que se enfrenta la UE son los mismos más allá de las fronteras. La calidad de la formación de los profesores, las condiciones de contratación y el clima escolar son asuntos con los que todos los países tienen que debatirse.

En el orden del día figura también la cuestión de la formación continúa para actualizar tanto los conocimientos como los métodos pedagógicos a la vista de que es bastante corriente pasar tres o cuatro años formándose como profesor y luego ejercer la docencia durante décadas.

En la reunión estarán presentes el comisario europeo de Educación, Ján Figel, así como representantes de 31 países, la responsable del departarmento de Educación de la OCDE, Barbara Ischinger, y Michael Barber, autor de un polémico informe sobre la mejora del sistema educativo.


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Nueva estructura del Ministerio de Educación

El Consejo de Ministros ha aprobado un Real Decreto por el que se modifica y desarrolla la estructura básica del Ministerio de Educación. La norma adecua la organización del Ministerio a la reestructuración del Gobierno aprobada el pasado 7 de abril y la estructura básica de cada Departamento establecida por Real Decreto el 17 de ese mismo mes, al tiempo que lo dota de la organización administrativa más adecuada para conseguir su objetivo: proponer y ejecutar la política del Gobierno en materia educativa, de formación profesional y universidades.

Ordenadas por áreas de actividad, ésta será la nueva organización del Ministerio de Educación:

Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional:
* Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial.
* Dirección General de Formación Profesional.
Secretaría General de Universidades:
* Dirección General de Política Universitaria.
* Dirección General de Formación y Orientación Universitaria.
Subsecretaría:
* Secretaría General Técnica.

Además, depende directamente del Ministro la Dirección General de Política Internacional.

Por otra parte, el Real Decreto también establece que son órganos colegiados de asesoramiento y/o participación del Ministerio de Educación el Consejo Escolar del Estado y el Consejo de Universidades.

Además, son órganos consultivos del Estado, adscritos al Ministerio de Educación a través de la secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, el Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas y el Observatorio Estatal de Convivencia Escolar.

También se adscribe al Ministerio, a través de la Secretaría General de Universidades, el Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos y la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación y el Colegio de España en París. A través de esta Secretaría General también se relacionan administrativamente con el Ministerio la Universidad Nacional de Educación a Distancia y la Universidad Internacional Menéndez Pelayo. También a través de la Dirección General de Política Universitaria se relaciona administrativamente con el ministerio la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora.


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